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Cada programa de estudio de la educación básica es un recurso fundamental para orientar la planeación , la organización y la evaluación de los procesos de aprendizaje en el aula de cada asignatura y área de desarrollo. Su propósito principal es guiar, acompañar y orientar a las y los maestros para que las y los alumnos alcancen los aprendizajes esperados incluidos en cada programa.

Actualmente al realizar mis planeaciones tomo como referencia el plan y programas de estudio 2017, el su enfoque es pedagógico por lo que tendiente hacia una educación orientada al desarrollo de competencias. Esto es, impulsar en el individuo un conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que requerirá al término de su trayectoria escolar para afrontar determinadas situaciones en su entorno. Es ante todo, un modelo de aprendizaje que busca superar las deficiencias de la enseñanza tradicional centrada en el docente.

Los temas que en los que la maestra titular esta haciendo mayor reforzamiento son en los campos de formación de:

• Lenguaje y comunicación: Se sustenta en las aportaciones de la psicolingüística y la psicología constructivista sobre los procesos de adquisición del lenguaje tanto oral como escrito. El elemento central del currículo son las prácticas sociales del lenguaje.
• Pensamiento matemático: La resolución de problemas es tanto una meta de aprendizaje como un medio para aprender contenidos matemáticos y fomentar el gusto con actitudes positivas hacia su estudio.
• Exploración y compresión del mundo natural y social: La construcción de los aprendizajes se favorece con la interacción de los niños con el entorno, la recuperación de saberes y experiencias previas, la socialización, el diálogo y el contraste de sus concepciones con la nueva información,

Sin embargo, al retomar un aprendizaje esperado del grado en el que se encuentran los alumnos, este se ajusta de acuerdo a las habilidades cognitivas y a los conocimientos de cada uno de los alumnos, por lo que en las actividades que he implementado se realizan teniendo como referencia el enfoque DUA, esto con la finalidad de que cada uno de los alumnos adquiera un aprendizaje significativo.